Gestores da UFJ participam de capacitação

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A Universidade Federal de Jataí (UFJ) deu início à Jornada Formativa em Gestão Ágil e Liderança Transformadora, iniciativa voltada para fortalecer práticas inovadoras de gestão, alinhadas estrategicamente ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade.

O primeiro wokshop da Jornada “Conceitos e práticas com base na Aprendizagem Experiencial”, foi realizado presencialmente nesta segunda e terça-feira, dias 25 e 26 de agosto, na Biblioteca Flor do Cerrado, no Campus Jatobá.





A jornada, conduzida pela consultora Fernanda Dornelles, especialista em planejamento estratégico e transformação organizacional, visa capacitar técnicos administrativos e docentes da UFJ para a adoção de metodologias ágeis, visando a construção de uma liderança transformadora na Universidade.

Ao longo de 10 encontros em formato híbrido, com momentos presenciais e remotos, os participantes irão aprofundar temas como organização do trabalho, gestão do tempo e produtividade. O conteúdo preparado para a Jornada também inclui métricas de avaliação e alinhamento com o Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade.






Durante o primeiro workshop, Fernanda Dornelles destacou a importância de um planejamento bem direcionado como ponto de partida essencial para alcançar bons resultados. Ressaltou que ao organizar as ações de forma estratégica é possível otimizar o tempo e aumentar a produtividade. Além disso, compartilhou informações sobre ferramentas que auxiliam na definição de prioridades e que podem contribuir para que o trabalho se torne mais eficiente e voltado para os objetivos propostos.





Ao longo dos encontros, com a abordagem prática e reflexiva da facilitadora, a expectativa é de que os participantes repensem as rotinas, identificando possibilidades de ajustes para um cotidiano mais leve, organizado e alinhado aos contextos e propósitos profissionais.


A iniciativa reforça o compromisso da UFJ com a formação continuada e o aprimoramento da gestão interna, fortalecendo a capacidade da instituição de responder aos desafios contemporâneos com criatividade e eficiência.

Texto: Secom/UFJ