Ir para o conteúdo (1/4)1 Ir para o menu (2/4)2 Ir para a busca (3/4)3 Ir para o rodapé (4/4)4
Logo GovBR
Ministério da Educação
Acesso Rápido
OuvidoriaAcesso à InformaçãoServiços
Funcionalidades do Sistema
Logo do site

Universidade Federal de Jataí

UFJ
A UFJ
  • Apresentação
  • Ex-diretores e Reitores
  • Aposentados
  • Gestão 2024-2028
  • Identidade Institucional
  • Reitoria
  • Pró-Reitorias
  • Órgãos Administrativos e Secretarias
  • Unidades Acadêmicas
  • Comitês e Comissões
  • Conselhos Superiores
Documentos Institucionais
  • Estatuto
  • Regimento
  • Regulamento Geral da Graduação
  • PDI
  • Organograma
  • Resoluções e outras normativas
  • Calendário Acadêmico
Cursos
  • Graduação
  • Pós-graduação
Estude na UFJRecredenciamentoTransparência
  • Início
  • Rotina
  • Página 12

Arquivos: Rotinas

Rotina custom post type

Data inicial para as Coordenações de Curso realizarem as matrículas dos discentes ingressantes em componentes curriculares do semestre 2025.1.

Data limite para as Unidades Acadêmicas validarem, para o semestre 2025.1, as ofertas de turmas de disciplinas solicitadas pelas coordenações de cursos, com vinculação dos docentes.

Término do período para o discente veterano solicitar matrícula em componentes curriculares do período de férias (verão) 2024.4.

Paginação de posts

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
Reitoria
  • Reitor(a)
  • Prof. Dr. Christiano Peres Coelho
  • Vice-Reitor(a)
  • Profa. Dra. Alana Flávia Romani
Câmpus
  • Câmpus Jatobá - Cidade Universitária
  • BR 364, km 195, nº 3800
  • CEP: 75801-615
  • Câmpus Riachuelo
  • Rua Riachuelo, nº 1.530 - Bairro Samuel Grahan
  • CEP: 75804-068
Contato
  • Geral
  • (64) 3606 8202
  • (64) 3606 8203
  • Secretaria de Comunicação
  • (64) 3606 8251
  • CNPJ: 35.840.659/0001-30

REDES SOCIAIS

  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • WhatsApp
QR code e-mec UFJ

Todo o conteúdo deste site está publicado sob a licença Creative Commons Atribuição-SemDerivações 3.0 Não Adaptada.

Voltar ao topo da página