A Universidade Federal de Jataí (UFJ) foi contemplada no edital da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), no âmbito do programa “Praças da Ciência em Museus e Centros de Ciência e Tecnologia 01/2022”, com investimento de R$ 300 mil para o desenvolvimento do projeto “Centro de Divulgação Científica e Cultural da UFJ” (CDCC/UFJ). A iniciativa tem como finalidade aproximar a ciência e a tecnologia da população de Jataí, especialmente de crianças e jovens, por meio de abordagens interativas e acessíveis, contribuindo para a popularização do conhecimento científico.
O recurso, que deveria ter sido destinado no ano de 2023, finalmente chega à UFJ, após grande esforço interinstitucional da gestão superior, para contribuir com as ações de alfabetização e divulgação científica.
O projeto prevê a implantação de equipamentos educativos no CDCC/UFJ, concebidos para articular ludicidade e aprendizagem. Entre os dispositivos estão alavanca, basquete giratório, bicicletas geradoras, incluindo versão adaptada para cadeirantes, e gangorra acessível, que possibilitam a experimentação de conceitos científicos como energia, movimento, equilíbrio e eletricidade. A proposta inclui, ainda, a capacitação de equipes para uso dos equipamentos e a estruturação de ações educativas voltadas ao público interno e externo.
Para viabilizar as atividades, estão previstas ações de formação, intercâmbio com outras experiências de Praças e Parques da Ciência, além da concessão de bolsas para pessoas que atuarão como monitores em visitas guiadas, palestras e atividades educativas. O projeto também contempla a produção de materiais de apoio e a aquisição de equipamentos audiovisuais, ampliando as estratégias de comunicação e ensino.
Com forte dimensão extensionista, o CDCC/UFJ busca estabelecer parcerias com escolas, instituições e organizações da sociedade civil, promovendo atividades como cursos, feiras, workshops e visitas orientadas. A expectativa da UFJ é consolidar o espaço como referência regional em divulgação científica, fortalecendo o vínculo entre universidade e comunidade e estimulando o interesse pela ciência e pela inovação.