Do atendimento em propriedades rurais aos cuidados com animais de pequeno porte; do trabalho com animais silvestres à atuação em ensino, pesquisa e extensão; a Medicina Veterinária reúne diferentes possibilidades de atuação profissional.
No Dia do Médico Veterinário, celebrado em 9 de setembro, a trajetória do professor Ariel Eurides Stella, docente da Universidade Federal de Jataí (UFJ), ajuda a ilustrar um desses caminhos: a formação na graduação, a continuidade dos estudos e a construção de uma carreira acadêmica.
Natural do Rio Grande do Sul, Ariel mudou-se para Jataí ainda na adolescência. No ano em que prestou vestibular, em 1997, foi aberta a primeira turma do curso de Medicina Veterinária. A escolha pela profissão, no entanto, havia começado muito antes
“Meu pai trabalhava como auxiliar de veterinário e eu sempre o acompanhava nas visitas às propriedades rurais. Via de perto a vacinação dos animais, o atendimento nas fazendas e aquilo despertou meu interesse. Sempre gostei de animais e, quando abriu o curso, tentei o vestibular e deu certo“, relembra.
A formação em Medicina Veterinária pode abrir caminhos em diferentes áreas, como atendimento clínico e cirúrgico, produção animal, saúde pública, inspeção de alimentos, pesquisa, docência e outras atividades relacionadas à saúde e ao bem-estar animal. Ao longo da graduação, também é possível ampliar a experiência por meio de atividades de ensino, pesquisa, extensão e estágios.
A trajetória de Ariel é um exemplo de continuidade da formação após a graduação. Depois de concluir o curso, ele permaneceu ligado à instituição, atuou como professor substituto em duas oportunidades e, posteriormente, ingressou como docente efetivo por concurso público. Atualmente, é professor titular e pesquisador.
“Eu me sinto muito feliz. Conquistar o diploma de médico veterinário já era um sonho realizado. Jamais imaginei que um dia seria professor titular de uma universidade federal, pesquisador e teria artigos publicados. São conquistas que eu não imaginava alcançar“, conta.
Durante sua trajetória acadêmica e profissional, Ariel também acompanhou mudanças na formação em Medicina Veterinária e na estrutura disponível para estudantes na UFJ. Segundo ele, recursos como laboratórios, Hospital Veterinário, projetos de pesquisa e extensão e oportunidades de estágio ampliaram as possibilidades de vivência prática e acadêmica ao longo da graduação.
“Na minha época ainda não existiam muitas dessas oportunidades. Hoje o estudante tem condições de vivenciar ensino, pesquisa e extensão durante a graduação e ainda continuar sua formação na própria UFJ“, destaca.
Para além da sala de aula, a formação do médico veterinário envolve diferentes etapas e possibilidades de especialização. Residência, pós-graduação, pesquisa e docência estão entre os caminhos que podem ser seguidos após a graduação, de acordo com os interesses e objetivos profissionais de cada pessoa.
Ao olhar para a própria trajetória, Ariel destaca a relação de quase três décadas com a universidade. “Comecei como estudante, depois fui professor substituto e hoje sou professor concursado. A UFJ tem um significado muito importante para mim. Foi aqui que tive a oportunidade de fazer uma graduação gratuita, iniciar minha carreira docente e construir minha trajetória profissional.”
Neste Dia do Médico Veterinário, a trajetória do professor Ariel evidencia uma das muitas possibilidades de atuação construídas a partir da formação na área. Da graduação à pesquisa e à docência, diferentes experiências acadêmicas e profissionais podem contribuir para a construção de percursos diversos dentro da Medicina Veterinária.
Texto: Tássia Fernandes – Secom/UFJ